温琳 葛凤丽

摘 要：本文通过对财务人员招聘信息调查发现，社会对财务管理专业毕业生的知识和能力有要求外，对思想政治、职业道德和行为规范同样提出了要求。本文将精细化理念引入《财务管理学》课程，契合课程本身特点提出了“一底线”+“两立足”+“两坚定”的课程思政教学目标：坚守法治底线，立足于中华优秀传统文化中蕴含的商道和行为规范，坚定中国特色社会主义市场经济体制自信，坚定学生的社会责任和家国情怀。以此将《财务管理学》课程思政教学做到既“精”又“细”。

关键词：《财务管理学》;精细化理念;课程思政;教学目标

中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.35.076

1 社会对财务人员思政方面的要求

课程目标的定位必须紧紧围绕专业培养人才的目标定位，而培养人才的目标定位必须满足社会的需要。因此，我们通过智联招聘、51Job等专业招聘平台、来校招聘企业、企事业单位主页，电话访谈等多种渠道，搜集2019年第四季度财务人员招聘信息，获取1116个样本，其涵盖了不同类型、不同规模、不同行业的组织。通过分析任职要求，共采集出59个关键词（见表1）。其中除了对学生的专业知识和能力有要求外，对学生的思想政治、职业道德和行为规范同样提出了要求。

出现频次排在第二位、第五位、第十一位和第十四位的关键词分别是仔细认真、责任心强、进取心和吃苦耐劳，占比分别为40.32%、37.81%、19.89%和16.85%，这契合了财务工作本身的特质，从原始凭证开始到内部报表和外部报表的编制，直至组织相关决策的支持，其中的每一个环节都要求财务人员精准地处理，这需要财务人员具备良好的职业态度和行为规范。……