雷佳

摘 要：逻辑思维是小学生数学学习能力提升与自身逻辑思维培养的关键所在。提高学生数学学习能力和水平的方法有很多，不仅需要教师的具体指点，也要依靠学生自己动脑思考和探索，培养自身的逻辑思维能力。

关键词：数学课堂;逻辑思维;策略探讨

如今我国教育改革逐渐深入，我国的教育目标就是要培养学生的全面发展。在小学教学的过程中，数学教师不仅仅是让学生掌握知识内容，更要提高学生的思维能力。在激发学生学习积极性的同时，也能够提高学生对数学的学习主动性，正确地引导学生的思维。学生们也能够全心投入到学习知识的过程中，形成多思多问的习惯，提高他们的思维灵敏度，为培养优秀的人才做出贡献。

一、数学逻辑思维概念

逻辑思维同时又可被称之为理论思维，它是人带有显著性、依据性与条理性的思维之一，由具体思维与抽象思维共同组成，具体思维是抽象思维的重要基础。在逻辑思维理念下，人們可将感知认识所获材料逐渐转变为信息概念，同时对此概念做出主观判断，之后按照具体的逻辑关系逐渐实施推理活动，获得各种新知识，最终揭露事物各种内在的真实属性。小学数学教学过程中，那些有着较强逻辑思维能力的学生，往往会更加透彻地理解问题，逐渐发挥出自身的创造性特征，为学生实现更深层次的学习创造重要的基础条件，引导数学学习发展道路朝着更加长远的方向发展。……