论儿童绘本在文化传播中的“接力棒”功能及传播对策
2021-11-30刘萍
大学·社会科学 2021年10期
关键词:传播
刘萍
摘 要:本文通过对儿童绘本市场的调查,了解中西方不同国家的绘本设计发展脉络;对广西“壮族民间故事”在儿童绘本市场中的现状进行分析研究,对儿童绘本特点、文学传播意义等理论进行总结,掌握广西壮族民间故事的儿童绘本研究出现空白现象的原因。在此过程中,文章重点分析儿童绘本在文化传播中的“接力棒”功能,并指出儿童绘本的传播优势,欲解决绘本中图画形象的民族特征不明确,民族故事文学性和趣味性不足以吸引读者,“壮族民间故事”在文化传播、文化产业发展滞后等问题,并提出可行性建议。
关键词:儿童绘本;壮族民间故事;传播;传播策略
中图分类号:J2 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2021)37-0152-03
进入“读图时代”,信息的表达方式和人们对信息的接受方式都发生了翻天覆地的变化,以图像为载体的信息传播方式充斥着当代人快节奏的生活。在当今书籍市场上,绘本作为图书的主要形式,满足了现代人日益提高的阅读需求。“绘本”一词源于日本,内容多以图文结合形式呈现,其中图占重要角色。在中国图书市场上多见两种类型:一种是成年绘本,另一种是儿童绘本。
一、我国绘本发展脉络
绘本,也称“图画故事书”,在我国出现较早,从汉代画像石、隋唐时期雕版印刷的《金刚经》便可以窥见。伴随着我国印刷术的发展,绘本以各式各样的载体出现。
“新文化”运动后,我国现代意义上的图画故事书初见端倪,并且许多文学艺术方面的先锋人物在兼容并蓄的同时积极探索图画书即绘本的创作,例如鲁迅先生。……
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