俞明秀

摘要：生本课堂理念是一种全新的教育教学理念，与新课堂提倡的以学生为主体、以学生发展为本的教育教学理念相同，是为了有效培养学生独立自主学习的能力。在传统数学课堂上，学生一直都十分被动，大多是无条件接受教师讲解的内容，在学习与解决问题的时候对教师具有较强的依赖性。可是生本课堂理念则不同，其更加注重以学生为主体，让学生在课堂上思考、分析与解决问题，是发展学生智慧、突破传统教学模式弊端的有效方法。为此，近几年基于生本课堂理念的小学数学智慧课堂构建也广受关注，而为了更好地实现这一点，笔者也展开了如下思索。

关键词：生本课堂理念;小学数学;智慧课堂;

引言

所谓的生本理念，指的就是在尊重学生的基础上，围绕学生的实际需求开展教学活动，全面促进学生综合发展的教学理念。在以往的小学数学教学中，部分教师对生本理念产生了错误的认知，教学效果大打折扣。为此，小学数学教师需要进一步加深对生本理念的理解与认知，以趣味性、创新型的教学模式，来调动学生的教学主体性和主观能动性，丰富学生学习体验的同时，加强学生的学习效果，培养学生的创新意识和数学思维，全面促进学生的综合发展。

一、基于生本课堂理念下小学数学智慧课堂构建意义

生本课堂理念提倡在教学过程中以学生为主体，将学生作为课堂主体，围绕学生展开教学设计，同时将学习主动权还给学生，让学生能够在课堂上主动学习与发展，这样才能真正有效地发挥课堂教学的效果，促进学生智力发展的同时提高数学教学效果，教师也能在这一过程中得到真正的解放。……