蒲晓祎

摘要：物理是一门实践与理论相结合的学科，只专注于理论而忽略实验只会使学习陷入瓶颈，使所研究的东西脱离现实;只研究实验而忽略理论，则实验将变得漫无目的、毫无意义。因此，在物理教学过程中，因此增强实验教学，让实验教学与理论教学携手并肩，帮助学生更好的学习物理，为学生未来的物理学习打下坚实的基础。教师应该不断反思，去探求更加有效的教学模式，促使物理实验的常态化。

关键词：初中物理;学习兴趣;实验常态化

初中物理实验教学对于物理教学有很强的促进作用。首先有效的展开物理实验教学能够激发学生的学习兴趣，兴趣是推动学习行为顺利展开的关键动力。对于物理这样一门逻辑抽象性都较强的学科来讲，兴趣的有无将直接影响学生物理学习成绩的好坏，因此实验教学必不可少。其次物理实验教学有助于加深学生对物理知识，物理现象的理解，真正帮助学生解答疑惑，让学生对显示问题更清晰有效的理解;物理实验教学的展开对于学生综合能力的提升有帮助。所有的物理实验都有一个共性，那就是借助实验操作促进学生观察能力，思维能力，动手能力不断提升，对于学生综合能力的提升十分有利。

1实验课前预习，让学生了解实验原理

在進行物理实验教学前布置预习是实验教学的基本操作，要让学生在实验前就了解所做实验的原理和方法，这样一来，学生才能在做实验时有明确的方向和理论知识，才能让学生更好的动手操作。……