贺小燕

摘要：2021年体育家庭作业是国家教育改革背景下的一项新的教育举措，是指导小学生进行自觉锻炼的有效形式，是培养小学生对体育活动自觉参与的重要途径，也是管理小学生体质健康的重要途径。本文就围绕布置小学体育作业的意义及策略进行研究。

关键词：小学   体育作业   意义  策略

一、体育作业的概念

体育作业，就是孩子按照学校老师的要求，在家完成的各类体育运动，来达到锻炼身体、增强体质为目的的体育活动。

二、布置小学体育作业的意义

（一）促进学生坚持体育锻炼，保持健康体魄。

首先，体育作业是体育教学的延伸，它能全面促进学生参与体育锻炼，有效的完成体育课堂教学任务。其次，体育家庭作业能促进智育的发展，布置适当的体育作业能够使小学生的大脑得到充分的休息和平衡的发展。最重要的是体育作业以任务的形式呈现给学生，任务驱动，让小学生能更好地进行身体育锻炼，改善学生体质，从而保持健康的体魄。

（二）唤醒全家运动意识，推动全民健身。

体育作业除了能影响学生自身的体育锻炼行为外，也在潜移默化地影响着其整个家庭对于体育锻炼的认知。尤其是疫情以来，越来越多的人开始关注自己和家人的健康，因为健康是一切的保证。而体育作业恰好是个体与个体、个体与群体之间的交流和沟通，亦是一种亲子活动，家长在陪练过程中，自己也锻炼了身体。能让家庭关系更为融洽、亲密，能够更有效的让孩子学会如何与家人建立好合作、友善等关系，分享体育活动的快乐。……