章艳乐 陈明龙 李小燕

摘  要：大学英语课程作为高校全人教育的重要组成部分，应结合课程属性自觉承担起塑造学生灵魂、引导学生正确价值观的重任。在新的历史时期，2020年印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》和《大学英语教学指南》进一步明确了大学英语教学的方向与要求。文章立足培养高校医学生的英语应用能力、跨文化交际能力、创新思辨能力、中华文化传播能力和医学人文素养，在分析课程实施要义的基础上，提出并实践基于FOCUS理念的大学英语课程思政实施路径。

关键词：课程思政;大学英语;实施路径

中图分类号：G642 文献标志码：A          文章编号：2096-000X（2021）33-0094-05

Abstract： As an important part of the whole-person education in colleges and universities， College English course should take on the responsibility of guiding students to shape noble soul and correct values. In the new historical period， the Guidelines for Ideological and Political Education in colleges and universities and the College English Teaching Guide issued in 2020 further clarified the direction and requirements for College English teaching. Based on the cultivation of college medical students' English application ability， cross-cultural communication ability， innovative thinking ability， Chinese culture communication ability and medical humanistic quality， this paper puts forward and into practice the FOCUS-based implementation path of the ideological-political construction of College English course.

Keywords： ideological-political construction of curriculum; College English; implementation path

思政教育關系着高等院校培养什么样的社会主义接班人这一根本问题，在高校教育中一直是重中之重。教育部于2020年5月印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》[1]强调把思想政治教育贯穿于高校人才培养体系，每位高校教师承担起课程思政这一责任具有重要意义。当下的课程思政一词，其实质与“传道受业解惑”“立德树人”一脉相承;牵住“课程”这个“牛鼻子”，思政工作就有了落脚点和抓手[2]。

大学英语课程作为高校学生的必修课，是高校通识教育的一部分，也是“全人教育”的一部分。应在教学过程中重视思想政治教育，在课程目标、教学内容、教学设计等实践中融入鲜活的思政元素，创新大学英语课程特有的思想政治教育教学体系，让语言背后所隐藏的正确的世界观、人生观、价值观在学生头脑中逐步生根、发芽，“助力国家培养更多具备国际胜任力、竞争力的‘现代公民和能担大任、把握未来的‘领导人才，为建设高等教育强国、提升国家软实力做出新的贡献”。……