付学彩

摘 要：在新课改的推进过程中，初中化学教学也需要与时俱进，针对教学模式和教学方法等进行不断地改进和创新，以此更有效地适应新课改的相关要求，同时也培养学生形成正确的人生观和价值观。在这样的情况下，需要采取多元化的教学方式深入挖掘和应用传统文化的课程资源，使传统文化和初中化学教学有效融合，进而在更大程度上培养学生的文化自信，民族自信，国家认同感，这对于学生化学素质和综合素质的增强有着十分关键的作用。结合这样的情况，本文重点分析传统文化课程资源在初中化学教学中的运用策略等相关内容，希望能够为帮助学生树立文化自信而作出应有贡献。

关键词：传统文化 课程资源 初中化学教学

DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2021.11.018

结合教育局颁发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中的要求和标准，在初中化学教学过程中，需要充分融入传统文化的相关内容，对于传统文化课程资源要进行深入挖掘和利用，以此更适应教育局的相关要求和新课改的标准，进而充分确保学科教学和传统文化进行充分融合，使学生具备爱国情怀，进一步激发其爱国热情，产生文化认同感，进而为学生人文素养和综合素质的提升提供必要前提。具体来说，传统文化课程资源在初中化学教学过程中的运用策略主要体现在以下几个方面：

一、在初中化学教材中深入挖掘传统文化的相关课程内容

在初中化学教……