明清晋商人才培养体现的礼仪文化
2021-11-26王锦萍
三晋基层治理 2021年5期
关键词:人才培养
〔摘要〕明清晋商决胜商战的要素很多,高度重视人才的选拔培养就是其中之一。基于传统礼仪文化的视角,以晋商重要教材《商人要录·贸易须知》的立品形为切入点,通过晋商学徒入职时需要遵守行、立、坐、食、睡“五品”规矩,以及晋商在平素言行、容止、服饰等方面的常规要求,解读其仪态端正、规范举止之下的深层思想内涵,揭示晋商人才培养选拔任用机制所蕴含的“育诚治信、进德修业、义利谐调”的儒学价值观,探究新时代传承与弘扬中华礼仪文化的方法与路径。
〔关键词〕礼仪文化;明清晋商;人才培养;儒学价值观
〔中图分类号〕G02〔文献标识码〕A〔文章编号〕2096-8442(2021)05-0110-03
〔基金项目〕中华职业教育社、北京师范大学国家职业教育研究院课题(ZJS202007143),主持人王锦萍。
作为明清时期一支重要的社会经济力量,晋商秉承“利以义制”“名以清修”的道德标准和人格诉求,开拓万里茶路,创立百年票号,经营三百年盐业,从而缔造了纵横明清五百年的商业文明史。明清晋商在为人、治家、从业、处世中所蕴含的文化理念、制度模式、社会价值等,让世人对这支商业劲旅在敬重钦佩之余,也引发了更多理性思考,人们越来越认识到重视人才培养是其商战制胜的法宝之一。
笔者通过对当年晋商培养学徒、伙计等商业人才的重要教材《商人要录·贸易须知》(以下简称《贸易须知》)进行研究,从晋商学徒入职程序的一个微视角,管窥其饮食起居的规矩要求,并延伸至其日常容态服饰、行为举止的礼仪规范,进而推及到人才培养机制,从而明晰晋商“育诚治信、进德修业、义利谐调”〔1〕22的儒商价值取向。……
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