王闻

摘要：小学数学是学生学习数学基础知识、教师培养数学学习思维的关键时期。素质教育理念下，教师应当高度重视小学数学学习阶段，充分考虑学生的学习状况，紧抓时代发展特点，融合时代特色教学元素，优化创新课堂教育教学模式，尝试应用跨学科教学模式，整体提升课堂教学质量。本文简要分析了小学数学创新教育课堂的意义，探讨了如何应用创新教育课堂教学模式的方法，希望可以给予学生高质量的学习体验。

关键词：小学数学;创新教育课堂;教学模式

数学课程的学习，不仅需要掌握扎实的基础知识，理解消化定义公式，还需要培养学生的数学学习思维，锻炼发展学生的数学学习能力。在小学数学教学活动中，教师应当不断尝试变化教学风格，创新教育教学模式，优化课程教学方法，带领学生多维度多角度思考课程知识，提升学生的数学学习能力。下面就小学数学创新教育课堂教学模式进行简要的分析。

一、简述小学数学创新教育课堂教学模式

小学数学创新教育课堂教学模式，即应用新型的教学方法，尝试创新的教学模式，变化课堂教学方法，给予学生多维度多角度的学习体验，趣味学习数学知识，了解数学课程内容，感受数学学习奥妙，提升數学学习质量。小学是学生系统全面接触数学知识的初期，是学生数学思维培养发展的重要阶段。小学阶段的数学教学模式，会影响学生接收数学知识的效率，会影响学生数学思维能力的启蒙培养。……