高敏

摘要：现如今，在素质教育的背景下，高中政治教师应该更加注重对学生核心素养进行培育，所以就需要创新政治教育理念方法，提升政治教学有效性，增强学生的政治思想，树立科学精神，促进高中政治课程教育的发展。基于此，下文就围绕核心素养视野下创新高中政治课堂教学展开研究，以供参考。

关键词：核心素养;高中政治;教学创新;研究

基于现实的角度做出分析，政治课程一直以来都是高中时期十分关键的课程之一，而为了可以更好地培育高中生的政治核心素养，高中政治教师就需要在教育教学内容的深度和科学性上实现针对性地提升。此外，也需要结合核心素养培养基本要求明确高中政治课程教育教学工作开展的侧重点，并且结合不同的课程内容实现有效的教学创新，同步实现激发高中生主观学习积极性，提升高中生学习质量水平的目标。

一、核心素养下创新高中政治教学的内涵

如果想要更好地在核心素养视域下完成高中政治课堂的创新，那么教师首先需要了解其内涵，这样才可以更好地探索教学创新路径。实际上核心素养其实就是一种通过学习获得的终身适用的能力与品格，在此定义下，高中政治的核心素养就是进行政治课学习后获得的内在道德品质与政治意识，由核心素养出发进行教学，不仅有利于进行系统完整的教学，还可以指导高中生完善自身的内在建设，更有利于培育高中生的眼界与情操[1]。……