纪璇

摘 要：文艺是思想政治教育的重要载体之一，与思想政治教育之间存在着密切的关系。在高职院校思想政治教育工作中，教育主体应发挥文艺载体情感性、互动性、生动性等优势，用文艺“播种”思想，增加高职院校思想政治教育的感染力和渗透力。在运用文艺载体时，应结合高职学生的特点，选择合适的文艺形式，整合多种载体形式，创新改革文艺形式。作为教师要提高对文艺载体的运用能力，积极利用文艺载体构建思想政治教育新阵地，同时正确处理文艺与思想政治教育之间的关系。

关键词：文艺载体;思想政治教育;方法;高职院校;立德树人

中图分类号：G711 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）34-0043-03

当前，高职学生逐渐显现出个性化和主体化的特征，他們的思想活动日趋独立性、多变性和差异性，说教式思想政治教育很难被他们接受，难以真正实现其教育目的。因此，如何增强思想政治教育的实效性是高职院校思想政治教育实践所要解决的问题。文艺作为一种特殊意识形态形式，它源自生活，能够全面而深刻地反映社会现实，具有强大的感染力、广泛的影响力和充分的灵活性。随着文艺的繁荣发展，文艺活动逐渐成为高职学生日常生活的重要组成部分，文艺载体在思想政治教育中的优势也不断凸显，运用文艺载体进行思想政治教育将是高职院校思想政治教育工作不可或缺的一环。

一、文艺载体在高职院校思想政治教育中的优势