薛佩毅

摘 要：自主学习能力是指在教师的指导下，学生通过主观努力进行有目的、有计划、主动而科学的学习活动，实现掌握知识、获取技能、获得发展的能力。现代教育理念强调“以生为本”，培养学生的自主学习能力是当前中职化学教学的重点，有利于学生的终身发展。文章阐述中职化学教学中培养学生自主学习能力的重要性，分析影响学生自主学习能力形成的相关因素，探讨中职化学教学中学生自主学习能力的培养策略，旨在为中职化学教学中学生自主学习能力的培养提供参考和借鉴。

关键词：中职;化学教学;策略;学科素养;自主学习能力

中图分类号：G633.8 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）36-0078-03

化学是以实验为主的一门重要基础学科，与物理、生物、地理等学科知识具有一定的关联性，因此也是一门关键的综合性学科。培养学生良好的化学素养，提高学生的化学知识应用能力，是中职化学教学的重点。当前，一些中职学校在化学教 学中存在诸多问题，过于重视理论教学而忽视实践能力的培养，导致学生的学科兴趣不足，被动性学习情况严重，制约了中职化学教学的发展。要改变这种教学现状，教师就要转变传统的教学理念，明确素质教育改革和中职化学教学目标，创新教学方式方法，培养学生自主学习能力和自主探究能力。同时，教师在教学中应依据学生的个性特征，突出学生的主体地位，充分发挥学生的主观能动性，锻炼学生的实践能力。……