学前教育中教师语言的重要性
2021-11-23李泉霖
科教创新与实践 2021年33期
关键词:学前教育
李泉霖
摘要:教师用语一直以来都是教师在教学中需要重点关注的教学问题。在学前教育阶段,教师作为学生成长的主要陪伴者和引导者,其教学用语对于学生的影响是相对突出的。学前教育是一个较为特殊的教育阶段。在这一阶段中,教师注重培养学生的各种学习及生活能力,同时对于学生个人良好素质的培养也发挥着一定的作用。作为言传身教者,教师在教学中的用语能够对学生产生潜移默化的影响作用。也因此,我们应该注重教师用语在学前教育中的重要性,并不断探索不断纠正,从而提高自己的教学水平。
关键词:学前教育;教师用语;拉近距离;培养习惯;激发热情
学前教育中的教师用语能够对学生产生不可忽视的影响。著名教育学家苏霍姆林斯基曾写到:“教师语言能够影响学生的心灵。这种语言是其他语言无法替代的。”在学前教育中,教师用语传递着学生所需的教学信息,同时也在潜移默化之中影响学生的发言方式和行为理念,此外,教师用语也是教师教学理念以及教学水平的体现。本文笔者结合自身多年教学经验,对学前教育中的教学用语展开探讨,并提出以下几点观点,希望能够为各位教师提供一定的指导与帮助。
一、拉近师生之间距离
师生之间的亲密度在一定程度上决定了教师与学生之间的沟通程度。同时,良好的师生关系也能够使学生更加热爱学习,更加热爱校园生活。教师应注意自己的语言使用,并将引导与和蔼的形象体现在沟通与对话之中。……
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