蔡莎莎

【摘要】音乐是一门艺术类的学科，尽管它并不是主科，但是一直深受学生的喜爱。小学阶段是学生接受音乐的开端，又是学习科学文化知识的初期;因此节奏训练十分重要。在诸多的音乐知识中，节奏是最基础的组成要素，一定的节奏感练习来，通过节奏节拍感的训练，可以加深学生的音乐体验，深度挖掘音乐中的乐感。

【关键词】小学;音乐课堂;节奏训练;应用策略

节奏是音乐的生命源泉，它还是音乐精髓所在，组成音乐的重要核心就是节奏，倘若音乐没有节奏，那么音乐也就不能称之为音乐了。所以，在小学音乐课堂教学中，音乐教师除了需要进行关于唱方面的教学之外，还需要开展关于节奏训练方面的教学活动。本文主要对小学音乐课堂节奏训练方法展开探讨。

一、小学音乐教学中节奏训练的重要性

在音乐教学中，节奏学习为首步。早在劳动人民进行劳动实践时，节奏性的口号就有助于实现劳动行为一致的目的。在音乐学习中，节奏关乎小学生能否具有乐感。学生在接触音乐时，能直接地领悟音乐的节奏，进而通过肢体语言来表达音乐节奏。小学阶段的学生处在音乐学习的关键时期，在课堂上开展节奏练习对其音乐学习十分重要。

节奏是音乐学习的基础，而小学时段是音乐学习关键的基础阶段，在小学音乐课堂开展节奏训练实践有助于学生为音乐学习奠定稳固的基础。

二、小学音乐教学中节奏练习存……