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初中美术教学中学生创新能力的培养策略分析

2021-11-22吴佳

三悦文摘·教育学刊 2021年41期
关键词:初中美术培养策略创新能力

吴佳

摘要:在当今教育事业持续发展中,相关艺术类的教学内容在初中阶段也在不断提升,而美术也是学生必学的功课。美术不仅可以提高学生的基本素养和情操,还可以培养学生的创新能力。对提升学生的综合素质有着重要的意义。本文将通过美术教学的特点来论述如何培养学生的创新能力、想象力和观察力

关键词:初中美术;创新能力;培养策略

在美术教学过程中使用带有新奇的美术教学手段可以培养出具有非常强大创新能力的学生,它可以激发学生的艺术细胞,进而影响学生的思想。近年来由于多种因素的影响一直看重主课的成绩,学生迫于压力使全身心的精力都往主课集中,而对美术的追求渐渐失去了兴趣,所以在美术教学过程中必须先激起学生学习美术的兴趣,来提高学生的观察力和创新能力。

一、培养学生的观察力提升学生对事物的认知

观察力是我们认识事物的一种能力,而在美术课的教学中对学生的观察力有着极高的要求,因而培养学生的观察力也成了美术教师的一项重要又艰巨的任务。在我们生活周围随处都可发现美好的事物,而这些事物可以带给我们一种美好的视觉感觉。尤其在美术教学过程中要想让学生从内心深处去感受生活当中的“美”,教师不可以局限于课堂,要善于利用大自然的资源带领学生开设外出写生活动为学生提供更多地观察对象,让学生更直观地感受各种形状事物的不同色彩。……

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