沈聪萍

【摘 要】 随着我国教育事业的发展，教师要不断创新教学方法，为学生营造一个良好的学习环境。传统的教学方法已经不能满足现代化教学的发展需求，因此教师要适当地丰富教学内容，提高教学的趣味性，拉近和学生之间的关系，构建和谐互动的高效课堂，这样才能为教学活动的顺利开展奠定良好的基础。

【关键词】 和谐互动  小学语文  实施策略

引言

所谓和谐互动的小学语文课堂，主要是指教师要积极和学生形成有效的互动，并且还要摆正教师和学生之间的关系，不仅要尊重学生的课堂主体地位，还要凸显出教师的引导价值，从而提高教学的效率。因此本文对小学语文课程中教师和学生的互动现状进行了深入分析，同时也提出如何构建和谐互动课堂的实施策略，旨在为广大教学工作者提供更多的参考意见。

一、小学语文课堂上教师和学生的互动现状及分析

（一） 缺乏有效的互动方式

虽然新课改已经实施了很长时间，但是仍然有很多教师采用传统的教学方法开展教学活动。这些教师认为只要将教学内容进行细化，学生就能完全掌握。如果学生仍然对教学内容理解得不够透彻，只要加强课后巩固也能实现学习目标。他们认为如果按照新课改的要求调整教学方法，不仅影响到教学的进度，还会影响到教学的效率。所以教师给小学生施加了很多压力，导致小学生在课堂上过于被动，根本不敢和教师进行互动。……