可瑞婧

【摘要】写作就是学生运用语言文字把自己想法和思想情感表达出来的一种积极的思维活动。随着新课改的推进，在小学语文教学中，重视写作能力的培养势在必行，它对于学生学科素养有提高有着重要的意义，因此，在小学写作教学中一定要重视学生写作能力的培养。

【关键词】小学;语文;写作能力

引言

语文是一门基础的学科，虽然学生可以掌握基本的课文内容和主要的知识考点，但是要让学生通过准确的文字，准确地表达其所想所感却比较困难。教师需要改变以往写作教学的方法，让学生能产生兴趣，还要细心地对学生进行写作的点拨和启发，从而创作出优秀的作品。本文首先介绍了小学语文写作教学中存在的问题，其次重点探讨了激发小学生的写作兴趣的相关措施，具体如下。

一、小学语文写作教学中存在的问题

就目前而言，在小学语文写作教学中，有以下两大教学问题。一是，教师对写作练习的选题，缺少了生活性。因为写作课的选题要与课堂知识相关，不少小学语文教师采用了传统的方式—基于课本题材而选取命题。虽然这样选取的题目，有利于学生加深对文章知识的理解，但是这种选题方式，在学生进行创作取材时，能选择的素材较少，限制了学生的写作想象空间。更糟糕的是，这种脱离生活环境，过度注重课本理论和课本内容的选题，不利于培养学生的共情能力。久而久之，写作课就变成了“课本文章知识大总结课”，学生不能完全地掌握并熟练应用写作课堂所要求的方法和技巧。……