施金炼

【摘要】在新课标中指出了学生是课堂学习的主人，作为教师需要改变传统教学模式，让学生能够在课堂中获得更多的主动权。所以传统依照教材按部就班的教学模式已经无法满足学生学习的需求，教师应该结合教材单元为学生设计主题活动，让学生在综合实践活动中掌握英语知识，提升英语能力，下面就初中英语单元主题活动创新设计进行探究。

【关键词】初中英语;单元主题;创新设计

在初中英语教学中传统的教学模式已经无法满足学生的学习需求，教师应该为学生选择一种更有效的学习方法，来借助英语课堂实现学生综合能力的提升。单元主题活动目前受到了很多教师的关注，教师结合教材单元主题为学生设计活动内容，引导学生在活动中获取英语知识，实现英语综合素养的发展。本文将针对初中英语单元主题活动创新设计进行进一步的分析研究，希望能够给一线的初中英语教师一些启发和参考。

一、初中英语单元主题活动创新设计基本原则

在教师进行单元主题活动设计中一定要坚持以全体的学生作为活动对象，构建一个学生可持续发展的平台，教师可以为学生设计学习情境，引导学生参与角色扮演等等，让学生可以融入到真实的语言环境中。另外在活动设计中教师还应该坚持可操作性原则，也就是要了解学生的实际知识水平和语言能力情况，为学生设计可以操作实践的教学活动任务，从而引导学生参与到活动中，提升活动的趣味性，让学生通过主题活动获取英语知识，提高英语能力。……