丁静

【摘要】随着信息技术的不断发展，使得在课堂中应用信息技术成为现在教学的一种趋势。因为以多媒体为主的教学方式，能够给学生带来良好的学习体验，帮助学生更好的去学习历史，提高教学效率。因此，本文主要探索多媒体教学的优点和缺点，以及在历史课堂中运用多媒体需要采取的措施。

【關键词】多媒体;初中历史;教学方法

历史教材中的内容含有文化、政治、经济等多个方面，在这种信息量大的条件下，如果教师只是用传统的教学方式讲解课本内容，容易让学生感到枯燥，从而导致学生对历史的学习兴趣下降。以多媒体为主的教学方式可以改变传统教学方式带来的弊端，更好的为学生提供大量的历史资料，帮助学生更加理解历史事件发生的原因，也能更好地扩展学生的知识面。

一、运用多媒体教学的优点和缺点

第一，缩短学生与历史之间的距离。历史教学的大部分内容都是很早之前发生的，与学生现在生活社会背景相差较大，因此学生在学习的过程中感到吃力。如果教师在授课的过程中运用多媒体，利用视频来让学生学习知识，帮助学生构建历史框架，使得学生印象更加深刻。其次，可以提高学生的兴趣。在历史教学的过程中，如果学生没有一定的热爱，很难保证在每节课堂上能够集中注意力。通过多媒体的应用可以丰富教学方式，引起学生的关注，使得学生主动的在课堂上思考。最重要的是，可以对传统的教学方式进行变革。……