李兵令

摘要：中职语文课堂是提升学生文学修养和语言综合运用能力的重要载体，而优秀思政文化是中华民族的血脉和民族精神的根基，将优秀思政文化融入中职语文课堂可培养学生思政文化热爱情感，有助于学生树立正确职业道德观，提升学生的综合素养。为此，中职语文教师需要结合教材内思政文化元素，在课堂上积极渗透优秀思政文化教育，以达成语文课堂教学的素质育人目标。

关键词：中职语文;融入;思政文化

前言：

从思政角度而言，中职学生正处于价值观和人生观逐步形成的重要阶段，在中职教师给学生授课时，非常有必要渗透进优秀思政文化，切实培养学生语文综合文化素养，这是社会发展的潮流和趋势，同时也是体现语文课堂价值的真正意义所在。在开展教学过程中有了思政文化的助力，让学生全部在思政文化语文课堂气氛浸润中得到心灵上的升华，培养学生对我国思政文化的认同感和传承的使命感，为国家输送更多高素质优秀人才。

一、创设情境，探究思政文化

环境对学生学习各学科的影响是最直接的，学生一旦处于教师创设的情境中，就会让“要我学”向着“我要学”的方向积极转变，更对学习中职语文知识有高度的自觉性和主动性。因此，教师需要创设出相应的情境，利用多媒体的优势使教师营造的氛围让学生不自觉的融入，将教材内容更直观、清晰的展现在学生面前，这样让学生与文本走的更近，发挥多媒体最大的实用价值。……