中职英语融入思政元素的教学策略分析
2021-11-18田娇
小作家报·教研博览 2021年38期
田娇
摘要:中职英语课程标准中指出:在教学中培养学生的文化意识,提高学生的思想品德修养和文化修养。这是贯彻学科育人的重要途径,是实施“立德树人”的根本做法。将传统文化融入中职英语教学,对提高学生思想道德水平和文化修养有着现实的意义,学生能看得见,摸得着,一切都在身边,有着不可替代的作用。
关键词:中职英语;思政元素;教学策略
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-38-412
引言
新时期中国特色社会主义教育的发展,要求教师围绕““立德树人”的基本教育任务,开展培养人才,将各种课程与思想政治教育内容紧密结合起来,通过课程内容实现合作教育人的目标。因此,在新时期教育背景下,思想政治教育应运而生,是提高思想政治教育社会效益的前提条件,实现了“以德治国”的教育培训目标,发挥了微妙的作用。英语作为中职学生公共基础课的必修内容,特点是课程多、任务重、学习周期长、课程丰富。中职英语课程教学过程与教学思想、内容和实践的改革创新相结合,将思想政治教育的内容纳入课程教学,使思想政治课程的内容和形式能够在职业中学英语教学过程中得到体现,使学生能够学好、运用和掌握英语语言和技能。
一、在课程中剖析思政元素内容,创造知识体系与价值观
职业中学的英语教学是中西优秀文化融合的重要基础。对于课程内容选择所具有的时代性、规划性以及示范性,要积极弘扬社会正能量化内容,体现优秀传统道德所具有的奋进力与感召力,深入剖析课程中所含有的思政元素。……
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