邱志宏

摘要：在素质教育的普及下，各科教师愈发重视德育渗透工作，希望在提升学生文化知识水平的同时，使学生的综合素质也能得到良好发展。语文作为一门兼顾人文性和工具性特征的学科，其本身具有德育功能，授课教师需要通过合适的方法加强教育教学的实效性，让学生在获取学科知识的同时，不断提升自身道德修养。文章先简要论述了发挥语文教学德育功能的重要意义，随后针对如何发挥小学语文教育教学德育功能的对策进行了探讨，仅供参考。

关键词：小学语文;教学实践;德育功能

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-38-314

引言

德育教育对学生的成长意义重大，也是素质教育中的核心内容。根据新课标的要求，小学语文教师应当重视语文教学德育功能的发挥，这既是落实素质教育改革要求的重要途径，也能使学生形成良好的价值观念，不断提升个人道德修养，为自身的全面发展打下良好基础。

一、发挥语文教学德育功能的重要意义

其一，有利于提升语文教学质量。对于处于小学阶段的学生而言，其身心发展尚不成熟，对学习的重要性认识不足，良好的學习习惯也没有形成，这会让他们经常出现一些负面、消极的学习情绪，影响到学习效率。而教师将德育教育与小学语文进行融合，有助于学生在学习语文知识时养成良好的学习习惯，充分发挥自身的能动性，进而提高语文教学质量。从教师的角度来讲，教师想要发挥语文教学的德育功能，首先就要注重学生的主体性，考虑到学生的身心发展实际，此时才能让学生愿意接受德育教育，从而为提高教学质量奠定基础。……