龚宇

摘要：在教育改革的背景下，教育部门对农村小学生的教育要求在不断地深化在素质教育的理念下促进小学生自主学习能力提升是推动小学生全面发展的重要手段。自主教育是以农村小学生自主学习能力为切入点，在自主学习能力的培养中，将农村小学生的自然以及社会属性有机的进行统一，从而取得最高效的教育效果。

关键词：农村小学生;自主学习能力;实践探究

随着教育改革的深入，学校要以农村小学生全面发展为主要的教育目标，而在对于农村小学生综合能力的培养中，自主学习能力是最重要的内容，自主学习能力是农村小学生进行高效学习的核心，但农村小学生受到地域教育资源限制以及家庭教育的影响，在自主学习以及自我管理方面的能力都比较弱。这与新时代小学生的发展要求有较大差距。因此学校要加快对农村小学生的自主学习能力的培养。

一、对农村小学生自主学习能力培养的策略

1.转变传统的教学理念

对小学生自主学习能力的培养是一个系统并且长期的过程。首先教育者要转变传统教育观念，利用先进的教育理念构建科学的教学模式，使自己的思想与当前教育发展与教育改革相符合以激发学生的学习自主性，使学生能够主动地参与到教学课堂中来。教师要树立以下两个科学的教育观念：

2.以学生为本

行动是思想的实践，教师的教育观对教育模式以及知识的传授有直接的影响。……