论智慧教育环境下思政课教师的创新思维
2021-11-18梁静
科教创新与实践 2021年36期
摘要:智慧教育是以智能化教学、管理与服务平台为依托,通过教师的智慧化“教”和学生的智慧化“学”,以最终提升学生解决问题的智慧为目标的现代教育。思政课教师的智慧思维主要由创新思维引领。在智慧教育环境下,思政课教师要努力通过教学实践,不断发展自己的创新思维。
关键词:智慧教育;思政教师;创新思维
智慧教育是以智能化教学、管理与服务平台为依托, 通过教师的智慧化“教” 和学生的智慧化“学”,以最终提升学生解决问题的智慧为目标的现代教育。现阶段对于智慧教育概念的定义尚未有统一的意见,但通常认为智慧教育理念来源于教育信息化,是教育信息化的高阶产物。
思想政治教育是培养学生优秀道德品质,提高学生思想政治素质的重要载体。党的十九大提出了“加快教育现代化,办好人民满意的教育”的要求,可以说这一诉求之于当代中国梦战略的实践有着极为深刻的意义,而其中最为关键的就是做好学生的思想政治教育,让学生具备更高且更符合中华民族伟大复兴战略要求的政治思想素质,将个人的发展与社会主义建设完美结合起来,用自己的人生奋斗为中国梦战略的实现添砖加瓦。新时期的思想政治教育需要崭新的教育理念和崭新的教育方式,其中智慧教育作为近年来随着信息技术不断发展应运而生的全新教育理念,其提供给思想政治教育的不仅仅是教育信息化的各项优势,同时还包含以智慧为核心的崭新的教育理念。……
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