王子鑫

【摘要】随着我国网络技术的迅速发展，电子产品在现实世界中各个领域的应用范围也越来越广泛，并且微视频在小学教育领域中也深受广大师生的喜爱和青睐。通过将微视频与小学信息技术课堂进行有效地融合，能够有效地提高信息技术教学的有效性。笔者也将针对微视频如何在小学信息技术课堂上的应用开展详细的分析。

【关键词】微视频;小学信息技术;课堂教学;应用策略

引言：

微视频作为教育领域中一种新型的学习工具。具有很强的互动性、娱乐性、灵活性等特点。通过将微视频应用到课堂教学过程当中，能够有效地调动小学生学习的积极性和主动性，同时也能够更好地满足不同层次小学生的真正学习需求，小学信息技术教学内容需要学生们掌握各种软件的具体操作流程，通过将微视频引入到小学信息技术课堂，能够有效地提高学生们的信息技术学习效率，从而更好地达到因材施教的教学作用。

一、微视频在小学信息技术课堂上的应用优势

以往教师都是通过教材来向学生传授信息技术学习内容，由于小学阶段学生自身的认知水平比较有限，所以教师需要逐个重复地指导学生们具体的上机操作流程，这样既浪费了课堂教学时间，又会在无形中增加了教师的工作量，通过教师将微视频应用到小学信息技术课堂，教师可以通过将教材中大量的文字知识转化成简短的视频内容，能够哟徐爱哦地激发学生们的信息技术学习兴趣，学生们也可以随时随地重复使用微视频进行学习，这样能够有效地提高学生们的自主学习能力，从而使学生更好地达到个性化的学习目标。……