王湘琴

摘  要：众所周知，英语是一门语言学科，在开展小学英语课堂教学过程中，教师不仅要注重学生对英语语法和单词的掌握，更重要的是要促进学生的写作能力，让学生的英语综合素养能够有一个综合的提升。听、说、读、写这四個方面，其中“写”是最难开展教学的，写作的培养不仅能够集中体现学生的英语综合素养，更重要的是它将英语的词汇、语法等知识进行了融合。因此，如何提高小学生的英语写作能力成了小学英语教师教学开展的重点和难点。

关键词：小学英语;写作能力;培养策略

一、加强阅读

阅读是写作的前提，也是写作的基础，随着学生阅读面越来越广泛，学生的写作能力也会随之提升，因此教师在课堂开展中要抓住阅读与写作之间的紧密联系，应鼓励学生阅读，以此促进学生的写作，让学生能够在阅读当中有所学习、有所领悟，并将学习到的知识运用到自身的写作当中来。所以，教师在课堂中首先要鼓励学生阅读，激发学生的阅读兴趣。如教师可以在教室内设置“英语读书角”，给学生购置一定的英语课外阅读图书，让学生能够在课后更加积极地投入到阅读当中，更重要的是教师要对学生的阅读内容进行讲解和分析，让学生能够在阅读的过程中领悟到英语写作技巧，促进学生英语写作能力的提高。

以读写结合的方法让学生通过大量的阅读来加强自己的写作基础是一种十分重要的教学行为，学生经过熟读的过程也可以把这些内容做到精准的背诵转化为自己的东西引入到实际的写作过程当中，只要坚持不懈多读、多练，肯定会达到一种下笔如有神的境界。……