王莉莉

【摘要】随着国家相关部门向教育领域广泛地推广新课程改革，小学音乐教学也发生了巨大的转变，并且有些教师也会将乐器当成音乐课堂教学中的重要组成部分，而众多乐器中救赎口风琴的使用方法较为简单携带方便，那么怎样在小学音乐课上以口风琴来开展教学活动，笔者将会在接下来的文章中进行详细的阐述和分析。

【关键词】小学音乐;乐器课堂;口风琴;教學研究

引言：

根据实践调查发现，以往小学音乐课堂上很少有教师借助乐器来开展教学活动，有些教师相对来说比较倾向于智育二轻美育，这样很容易出现学生严重缺乏对音乐的赏识力，并且也增加了小学音乐课堂上合唱教学的难度，通过教师在小学音乐课上引入口风琴乐器辅助教学，能够帮助学生建立更好的声部构建关系，同时也有助于促进小学生音乐综合素质的提高。

一、将口风琴乐器融入到小学音乐课堂教学中的作用

由于小学阶段音乐教材中有很多涉及音乐器材实际应用的学习内容，但是有些小学院校由于条件限制，很少能够完全配备全部的音乐器材，并且有些音乐器材对学生们的要求也比较高，学生在学习的过程中需要花费大量的时间和精力，又因为小学音乐课程安排的也比较少，这就给教师的音乐教学造成了很多的困扰。通过教师在小学音乐课堂上采用口风琴乐器进行教学，能够有效地激发小学生的音乐学习的兴趣和学习动机。……