陈旭霞

【摘要】随着科技的进步，社会对人才的要求不断提高，所以，培养学生的综合能力至关重要。在小学美术教学中，培养学生的动手能力是小学美术课的重要教学目标之一，并且动手能力也是培养学生实践能力的前提，所以在小学美术课中培养学生的动手能力十分重要。

【关键词】小学美术教学;动手能力;培养策略

新课改下，小学美术教学的重要目标是培养学生的实践能力和创新能力，但是培养这种能力的前提是让学生动手操作，培养动手能力。小学生初入学校时对一切都充满好奇，并且思想不成熟，需要教师来引导，所以，小学时期是培养学生动手能力的黄金时期。美术课作为培养小学生动手能力的重要课程，教师应該提供给学生足够的机会训练学生的动手操作技能，提高课堂教学效率，从而促进学生的全面发展。

一、小学美术课堂教学现状

1.美术学科不受重视

在小学教育中，一些学校只将主科作为主要讲授学科，对美术、音乐这种副科不重视。同时受应试教育的影响，学校为了保证升学率，美术课被其他科目教学替代，无法发挥美术教学的作用。这种情况下，美术课程处于较为尴尬的境地，家长、老师和学校不重视，所以，对美术学习，所有人都没有积极性，以至于美术课的作用和价值无法发挥出来。要想培养学生的动手能力，教师就应该重视美术学科，才能发挥出美术课在教学中的价值。

2.学生缺乏学习兴趣

以人为本的学生观认为，学生是独立的个体，有自身的思想。……