熊琴

摘要：在庆祝新中国成立的100周年时，就是通过以红色文化资源，赓续红色血脉为主题进行开展学习的。并且习书记在集体学习时的主持会议上要强调过，红色资源是辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富。我们都要用心用情用力保护好，管理好，运用好红色资源。而高中历史教材中具有丰富的红色文化资源，也是弘扬与传承红色文化的重要途径。并且在《高中历史课程标准》中也明确提出;“高中历史教育需要对学生的历史知识进行全面的掌握，并且能够使学生进一步的历史概念的应用，从而有效的培養学生的历史综合素养，树立正确的历史观，提升自己的内涵。”为此，红色文化资源渗透在高中历史教学中，不仅是教师的使命和当担，更是学生必须深入掌握与理解的知识，并且能够有利于培养学生的爱国主义精神，以及树立正确的人生观，价值观，世界观，肩负起弘扬传承的使命。为此，本文通过探讨红色文化资源在高中历史教学中的运用进行分析，并提出了一些建议。

关键词：红色文化资源;高中历史教学;运用策略

引言：

红色文化是我们老一辈共产革命人，先进分子，以及广大的人民群众在革命战争时代，经过艰辛战斗创造出来的中国特色革命文化，寓意着我们伟大的革命精神，并蕴藏了深厚的历史文化，这对学生各方面的发展起到了受益匪浅的作用。但是在高中历史实践教学中对红色文化资源的利用却明显不够充足，主要是因为教师自身对红色文化剖析不足，意识不到红色文化教育在整个教学中的作用。……