郑赛

摘要：小学综合实践活动响应了我国素质教育促进学生全面发展的号召。小学生的可塑性比较强、发展潜力巨大，综合实践活动能够促进学生实践能力的提升和智力的开发以及各项能力的综合发展，对学生的健康成长起到巨大的推动作用。因此，本文对“小学综合实践活动学科的必要性和对策”展开论述，并提出相关的建设性建议。

关键词：小学综合实践活动;学科必要性;实施对策

引言：小学综合实践活动是义务教育阶段学生的必修课程，它密切联系着学生自身的生活和社会生活以及体现出了学生对基本知识的应用和基本技能的提升。这项活动的开展对于真正实现理论与实际相结合起到独特的作用，为学生以后的生活积累了直接经验和间接经验、奠定了生活基础。但是当下很多学校对综合实践活动这门课程不够重视，整体的教学效果也有待提高。针对这一教育现状必须及时采取措施解决，才能促进学生的学科能力提升。

一、开展社会实践活动，培养学生责任意识

我国随着经济的发展，社会生活不断变迁。社会实践活动也已经成为学生学习生活中的一部分，在我国小学中年级阶段的学生对社会已经形成了初步的认知。但是很多小学生对整个世界的了解不足，可以通过开展社会实践活动帮助学生感受到生活的美好。社会实践活动主要包括各类社区服务以及公益活动等，这些对于培养学生的责任心以及形成积极向上的生活态度有着巨大的作用。……