覃东静

摘要：随着新课程改革的持续深入，核心素养的价值逐渐体现在教育工作中。数学计算是小学数学教学的基础，是生活中的重要工具。因此，教师应该强调计算教学在小学数学教学中的重要性，明确培养学生的数学计算能力，然后培养学生的核心素养。本文主要概述了核心素养下开展小学数学计算教学的意义和现状，并提出了提高小学数学计算教学的策略。

关键词：核心素养;小学数学;计算教学

数学与不同学科、生活有着紧密的联系，它使学生的学习能力和综合技能得以发展。小学是培养思维技能和学生计算能力的重要阶段，而小学数学则以计算教学为主。随着人们对教育需求的不断增加，传统的教学方法已经不能满足现代数学教学理念在小学和当前学习中的需要，而党的教育方针就是将核心素养渗透到小学数学的计算教学中，可以全面提高学生的综合素养，培养他们的数学计算技能，更有利于学生未来的学习发展。

一、基于核心素养开展小学数学计算教学的意义

随着新课程改革得到进一步发展，新的教学理念将变得更加科学和先进，除此之外，教师还需要更加关注学生的核心素质，因此，计算能力已成为小学数学教学中一个组成部分，对核心素养至关重要。随着人们对学生教育观念的转变，教师和家长不仅要注重最终结果，还要注重学生全面发展的综合素养的获取，数学计算有助于提高逻辑和学习能力，从而逐步融入小学教育。……