周仕富

摘要：英语是一门实践性很强的语言学习科目，充分利用现代信息技术，开发英语的教学资源，可以拓展学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果，为传统的注重认知、灌输、封闭的英语课堂教学模式提供了新思路，我深深体会到运用信息技术教学具有很大优势，极大地激发师生的兴趣和热情，使课堂气氛更加活跃、热烈，课堂容量加大，效率提高。

关键词：多媒体技术;农村小学;英语救学

提及农村小学，给我们的是一种简陋、偏僻、教学落后的感觉，与现代的信息技术教育并不匹配。随着现代教育技术的推广和各地办学条件的改善，多媒体越来越多地进入课堂，丰富了教师的教学手段，如今的教师都会利用Powerpoint制成多媒体演示型课，因其制作和使用相对简易，成为课堂上使用最多的课件类型，这无疑给英语课堂教学注入了新鲜血液，我深深体会到运用信息技术教学的巨大优势。

一、多媒体教学给农村小学英语教学注入了活力

传统的英语教学一般是教师就课文教课文，学生就课文学课文，除了读就是背，很少了解课文以外的东西，由此导致学生知识面狭窄、兴趣不大的弊端。而应用多媒体教学，除了能将课本知识用丰富多彩的形式展现之外，还可以从网上搜集一些与课文学习内容相联系的背景知识，让学生了解更多的西方文化信息，帮助学生理解东西方文化的差异，拓展学生的视野。还有就是多媒体教学有利于幫助学生提升英语学习的综合能力。……