浅谈幼教区域活动材料的选择与投放
2021-11-14沙玛金芝
学校教育研究 2021年17期
沙玛金芝
摘要:根据我园开展区域活动的情况,探讨区域活动材料的选择和投放,提出区域活动材料的选择和投放的可行性、时效性、目标性等,从而减少盲目的投放材料,保障区域活动的有效开展。
关键词:幼儿园 区域活动 材料 投放
在幼儿园的日常活动中,把教育活动延伸到区域游戏中。对区域活动中材料的制作与投放是一项重要的工作。材料的制作与投放是关系到活动教学成功的关键因素。因此,我们投放到教学活动中的材料应该具有探究性和引导性,是保证区域活动得以发展的基本条件。
一、材料选择与投放的可行性
(一)活动材料的操作安全与艺术
《幼儿园教育纲要》指出,幼儿园必须把保护幼儿的生命安全和促进幼儿的身心健康放在第一位。在区域活动材料的选择与制作上也应该把安全放第一位。因此,给幼儿提供的材料必须是无毒、无味,无安全隐患的原料,对选定待用的材料应该进行彻底的清洗和消毒。在保证安全的基础上,再注意包装和制作上的艺术讲究。比如,比较坚硬的材料可用丝带或彩纸进行艺术性包装,也可以选用质地柔软的美工纸进行艺术装饰。如动手区内联系系鞋带活动材料,应该为幼儿提供色彩鲜艳,做工精美的物体,以吸引幼儿对活动材料充满兴趣,积极参与,使区域活动顺利开展。
(二)活动材料的操作目标与探究
艾里克森认为早期儿童教育的基本任务是促进幼儿自主性和主动性的发展,而区域活动材料的选择与投放的目标是促进幼儿自主发展为前提。……
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