邓宇沁

摘要：艺术类创新人才培养意义非凡，对于国家非物质文化的持续发展极为重要。本文立足于非遗文化传承角度，分别从“非遗文化传承的艺术类创新人才培养的意义”“艺术类高校教学模式存在的问题”“非遗文化传承的艺术类创新人才培养策略研究”这三个方面入手，针对基于非遗文化传承的艺术类创新人才培养模式改革进行了初步地分析和探索。

关键词：非遗文化;艺术类创新;人才培养;模式改革探究

正文：非遗文化传承的艺术类创新人才培养模式改革已经迫在眉睫。然而，部分教师仍固执地采取传统的教学方式育人，不仅无法获得实质性的教学效果，还阻碍对于国家人才的培育，往往造成适得其反的教学效果。这也是高校所能做出的有效措施。另外，還要对于艺术类高校教学模式存在的问题进行一一解决和应对，才能达到对症下药的目的，才能使得人才培育模式得到改革和优化。

一、非遗文化传承的艺术类创新人才培养的意义

1.非遗文化融入高校创新创业人才培养的可行性。非物质文化遗产蕴含着丰富的技艺、技能、知识和智慧，这些丰富的内容不仅可以使大学生学习各种传统文化知识，还可以学到古人的严谨细致、坚忍执着的优秀品格，而这跟高校双创人才培养的目的是一脉相承的。通过对非遗文化的学习和传承，使大学生学习如何完成一件传统作品的雕刻或者制作，在制作过程中体验古人的智慧，培养学生的创意能力，磨炼学生的吃苦耐劳精神，引导学生树立正确的价值观。……