石海峰

摘要：在数学的教学课堂中，适当地运用信息技术是有效的。随着时代的发展，运用多媒体等等信息技术教学，已经成为了教育方法的内容和标志之一。它可以给孩子们带来更加直观的感受，操作也非常方便。利用信息技术来加强孩子们的学习能力和动手能力，能够提高他们的学习兴趣，更利于有效地建立生动的教学课堂。因此，本文针对信息技术在小学数学课堂里的应用，总结了一些想法和做法。

关键词：信息技术;小学数学;对策

与其他的小学课程比较，数学这一门课有比较强的逻辑性，也比较严谨，这就对小学生们的理解和思考提出了更高的要求。传统的教学中学生们的积极性不高，课堂的质量一般。而现实中运用信息技术把抽象的知识化作看得见的知识，就可以提高学生们的理解能力。因此，运用信息技术便成为了小学数学高质量教学的热点。

一、信息技术在小学数学中使用的重要性

信息技术的应用在一定程度上可以改变学生们的学习方式和习惯。

学习方式就是说，人们在长期学习的过程当中，慢慢地形成了一些固定的方式。和每个人的性格和习惯有比较大的关系。也能够体现出来每个人的不同性。传统的学习就是老师在上面讲，学生们在下面听课，而事实来讲，小学生们集中注意力的时间却不超过十分钟。这样的方式就比较侧重在知识上，而忽略了知识的应用。小学这个时期可能不太侧重学习能力的培养，往往会忽视这种能力的发展，学生总是被动地被安排任务。……