吕永艳

摘要：在新课程改革不断深入的大背景下，小学语文的教学方式和教学策略也发生了巨大的改变，如何在教学过程中提升学生的综合素养就成为每一个小学语文教师需要面对的问题。小学语文阅读教学是小学语文教学体系当中非常重要的一环，因此培养小学生语文阅读习惯是提升学生阅读能力的重要方面。在教学的过程中应着重培养学生良好的语文阅读习惯，并引导学生正确开展语文阅读，从而让学生爱上阅读，并提升整体的阅读能力。

关键词：小学语文;阅读习惯;养成策略

在当前的小学语文阅读教学中，很多教师还在采用传统的教学方法，对于培养学生的阅读习惯有着一定的阻碍，因此小学语文教师必须要转变教学方法，引导学生进行正确阅读，并逐渐培养学生的阅读习惯，从而为培养学生的阅读能力打下良好的基础。本文将从目前小学语文阅读教学的现状、培养学生良好语文阅读习惯的策略以及应当培养的习惯三方面入手，阐述小学生语文阅读习惯的养成策略，希望能够对目前的小学语文阅读教学有所帮助。

一、目前小学语文阅读教学中存在的问题

（一）教学方式单一

在当前的小学语文阅读教学中，教师所采用的方式是非常单一的，不能够调动学生的学习积极性，對于培养学生的阅读能力没有起到实质性的作用。很多教师采用的教学方式是在应试教育体制下产生的，其教学方式主要是为了能够让学生在考试当中获取较高的分数，并没有将学生的能力发展纳入教学的范畴当中，对于学生阅读能力的形成都是一定的阻碍。……