吴敏娥

摘要：现实生活中由于家庭、社会、学生自身等因素的影响，在我们的教育对象中出现了在学科学习中落后的学生。在日常的教育教学活动中，如何帮助和转化他们成为我们不得不深入思考的问题。要实现后进生的转化，笔者认为必须从以下几方面入手：情感的关怀、方法的指导、发挥教师的魅力、顽强拼搏精神的培养

关键词：后进生;转化;情感关怀;方法指导;魅力

中图分类号：A文献标识码：A文章编号：（2021）-36-416

作为一名教育工作者，不忘教育初心，践行生本理念;坚持立德树人，始终把党的教育方针作为自己的行动指南。发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的学生，是我们的神圣使命。

然而，现实生活中由于家庭、社会、学生自身等因素的影响，在我们的教育对象中出现了在学科学习中或行为习惯养成方面落后的学生。在日常的教育教学活动中，如何帮助和转化他们成为我们不得不深入思考的问题。《士兵突击》有句经典台词“不抛弃，不放弃”，这种精神，应该成为我们每一位教育工作必备的信念和态度。尤其在后进生的转化工作中，这一理念应成为我们的基本遵循。

要实现后进生的转化，笔者认为必须从以下几方面入手：

一、情感的关怀。

教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。用心，用情是开展转化工作的基本前提。日常的教育教学中，不贴标签，不固态化看待学生，坚持不抛弃不放弃的理念，尽力帮助学生树立自信。……