盛相东

摘要：一直以来课堂提问都是教师在课堂教学中的重要教学手段，同时也是教师与学生进行充分交流的重要方式。正是由于课堂提问在数学教学中的重要性，教师需要重点研究丰富课堂教学模式的教学手段，从而有效的激发学生对数学学习的兴趣与内在动力。同时教师也充分提升自身在教学中的积极性。本文将围绕着利用多媒体教学辅助如何高效的开展课堂提问，同时将结合笔者在日常使用多媒体进行课堂提问的教学经验进行详细的阐述。

关键词：小学数学;课堂提问;多媒体

中图分类号：A文献标识码：A文章编号：（2021）-36-269

在小学数学课堂教学中，课堂提问一直都是教师普遍使用的一种教学手段，不仅的构建了学生与教师之间的桥梁，同时教师也可以充分掌握到学生对于具体数学知识的理解与掌握程度，进而有效的指导教师在后续的数学教学中，应当如何进行有针对性的查缺补漏。基于上诉的教学原因，教师就需要针对课堂提问进行创新与优化，可以尝试利用多媒体教学辅助设备进行课堂提问。本文将结合笔者的经验，总结归纳出以下几种高效利用多媒体进行课堂提问的具体教学策略。

一、利用多媒体技术展示课堂提问，提升学生学习兴趣

小学时期的学生对于形象、具体的事物往往有着强烈的好奇心，因此教师在教学的过程中，可以积极利用多媒体教学设备展示出涉及到教学内容的图片、视……