梁俊

摘要：随着大数据和人工智能的推进，新时代高职院校面临网络发展新形势，线上结合线下、网络虚拟课堂和智慧教室等概念相继出现，校园越来越被纳入万物互联新时代。师生遵守网络纪律，文明上网，营造绿色网络空间可为校园提供更好的网络生态环境。高职院校从主体建设、资源建设、素养建设等方面探索行之有效的培育校园好网民的实践路径，有利于营造向善向上、积极进取的网络校园风气。

关键词：新时代;校园好网民;实践路径

2020年4月中国互联网络信息中心（CNNIC）发布第45次《中国互联网络发展状况统计报告》，调查显示，在我国网民群体中，学生最多，占比为26.9%，学历结构中，受过大学专科及以上教育的网民群体占比为19.5%。受特殊时期的影响，全国大中小学开学推迟，线上教学平台激增，教育用户快速增长。截止2020年3月，我国在线教育用户规模达4.23亿，占网民整体的46.8%。在新时代发展下，高职院校应利用自身的资源优势、组织优势转化为网络育人引领优势，创新高职院校思想政治教育，加强网络文化建设，切实发挥网络文化滋养人心的重要作用。

一、校园好网民的发展

2016年在网络安全和信息化工作座谈会提出“培育中国好网民”，强调建设网络强国自然离不开中国好网民，学校绿色网络也离不开校园网民，校园网络建设在多方努力下取得了长足的发展。在2020年新形势下，居家学习、居家办公最主要的口径就是网络渠道，下一代数字学习环境正在改变学习者和教师教学方式，网络系统和工具提供了支持和帮助。……