陈菲

摘要：在如今的后工业社会，信息技术快速发展，社会对人才的要求水平越来越高，学校教育也随着时代开始变化。小学科学作为引导学生科学地认识世界，了解世界的重要学科，激发着学生的科学观念，培养学生的科学思维。学校教育立志于立德树人的根本任务，引入 STEM教育，进行超学科教学，帮助学生养成良好的学习行为，树立正确的人生观。

关键词：小学科学：stem教育;德育;实践运用

引言：STEM教育有别于传统的教学理念，这是一种超学科的，重视知识与实践的教育方式，讲究培养学生的创新思维，重视素质教育，是一种给予学生更多思维空间的教育模式。小学科学中选择STEM教育模式，学生可以体验启发式教学，小组合作式学习，學生之间思维可以多角度，多方位的进行交流碰撞，再结合德育要求，将德育内容融入到小学科学的STEM教育中，达到润物细无声的育人效果。

小学科学 STEM 教育与德育的实践结合

1、头脑风暴

科学技术是第一生产力，科技的发展往往伴随着创新，有着高素质的创新人才，科技才能突飞猛进。小学科学是培养学生正确的科学思维，帮助学生认识世界，了解世界的重要学习科目，是帮助学生对这个世界的启蒙，小学科学的讲授的水平的高低直接影响着学生今后对科学的学习兴趣，小学科学的STEM教育与德育的实践结合可以采用头脑风暴的教学组织方式。

头脑风暴是同学们围绕某一问题，共同提出看法并解决问题的一种教学形式。……