【摘要】随着我国经济社会的不断发展，我国和国际社会接轨的方面越来越多。同时我国的外国居民和出国留学的我国人民也越来越多。这就对新时期的初中英语教学提出了新的教育目标，要求初中英语教学不仅要提高学生传统的知识理解，还要培养学生的综合素养。

【关键词】初中英语教学;核心素养;培养对策

【作者简介】刘文，江苏省南京市民办实验学校。

走上三尺讲台，从事英语教学工作以来，如何上好每一节课，如何让每一节课精彩纷呈，怎样做一个学生喜爱的老师，笔者每天都在不断思考，不断总结，不断更新。可每次上课后总会生出很多遗憾，觉得如果怎样怎样会更好，效果就会更佳。初中英语教学不同于小学英语教学和高中英语教学。相较于小学英语教学，初中英语教学面临着中考的学习压力。相较于高中英语教学，初中的学业压力并没有那么沉重。所以初中英语教师在进行英语课堂教学活动时应该对英语课堂进行合理把控，既要能够满足中考的要求，同时也要尽量满足学生的个性化发展要求。

一、提高学生的英语阅读能力

学生的英语阅读能力在初中英语教学乃至高中英语教学过程中都是十分重要的。初中教师在培养学生的英语阅读能力时可以从以下两个方面入手。

首先就是针对学生对于英语情境的理解能力进行专项提高。初中生接触的英语阅读材料相对比较简单，能够阻碍初中生进行高质量英语阅读的知识就是西方传统文化知识。……