刘兆远

【摘要】教师在高中英语课程中培养学生的写作能力，不仅能够提高学生的英语素养，还能使学生的思维能力得到良好的发展。但是由于受到应试教育的影响，所以英语课程的写作教学一般都会穿插在英语课程中，教师并没有给学生留出专门的写作时间，导致学生的英语写作能力一直不能得到有效的提升。基于此，本文对微写作对高中英语教学的重要性进行了深入分析，同时也提出了在高中英语教学中开展微写作训练的实施策略，希望能够为相关的教学工作者提供相应的参考意见。

【关键词】微写作;高中英语;写作教学

引言

微写作如今已经受到了广大英语教学工作者的重视，与传统的写作教学相比，微写作更加注重培养学生的思维能力，促使学生并且传统写作方法的舒服，这样才能使学生的思维能力得到良好的发展。因此，教師要积极将微写作融入到高中英语写作教学中，这样才能拓展学生的写作空间。学生在小学阶段接触英语主要是建立对英语的初步认识，初中阶段学习英语是为了奠定基础，而高中阶段学习英语则是为了培养学生的应用能力，所以学生要想将理论知识应用到实际生活中，语言表达能力就是最重要的基础条件。所以教师要将微写作与传统的英语教学相结合，这样才能让学生实现全面提升。

一、在高中英语教学中运用微写作的重要意义

随着新课改的不断深入，高中英语的写作教学也已经成为了主要的教学目标，新课标中明确指出，学生在写作的过程中要形成自己独特的风格，然后还要将自己在日常学习中积累的英语词汇和短语英语到写作中。……