侯晓春

【摘要】作文教学是小学语文教学中的重点内容，学生的作文水平直接反映出学生的语文综合能力。作文教学过程中能够涵盖所有小学语文课程中的知识点，通过作文教学可以提高学生的语文综合能力和语文素养。教师在教学过程中需要注重提高小学生的作文水平，重视字词教学，帮助学生奠定扎实的写作基础。引导学生在日常生活中善于观察身边的事物，搜集写作素材，不断加强写作训练，帮助学生掌握写作方法。另外，教师还需要鼓励学生多进行课外阅读，注重积累语言表达，提高学生的写作水平。

【关键词】小学语文;作文教学;策略

小学生的语言功底相对来说比较弱，缺乏生活经验，在日常生活中并不善于观察，语言运用能力较差。由于多种原因，学生在写作过程中经常会出现无话可说、有口难言的状况。许多学生为了能够更好地完成教师布置的任务，需要东拼西凑地完成文章。在这种情况下，学生的写作能力和综合素养并不能得到有效提高。因此，教师在日常的教学过程中需要扎实学生的语文基础和学习能力，使学生的综合素养得到最大限度地提升。采用科学合理的教学方法开展教学活动，激发学生的写作热情和写作兴趣，引导学生养成善于观察的习惯，使学生掌握正确的写作方法，提高作文教学质量。

一、激发学生写作兴趣

作文写作与学生学习知识有很大的不同，如果学生对于学习其他知识没有兴趣，即使为了完成学习任务也会强迫自己死记硬背，多多少少都会记住一些。……