高务娴 黄立健 罗秀慧

摘要：传统民间游戏具有浓厚的地方文化特色，是中华民族优秀传统文化的重要部分，也是学前教育重要的教育资源。本文通过对江门五邑地区学前教育运用传统民间游戏现状的调查分析并开展实施实践，试图找出当前江门地区运用传统民间游戏存在的问题，提出传统民间游戏园本化、培养准幼儿教师传统民间游戏创编能力是传承创新传统民间游戏的重要途徑，这对于提升对传统民间游戏本土化及传承有重要的现实意义。

关键词：传统民间游戏;江门地区;学前教育;园本化

党的十八大以来，习近平总书记关于弘扬优秀传统文化、开展传统文化教育的一系列重要讲话为全面开展优秀传统文化学校教育指明了方向。传统民间游戏具有浓厚地方文化特色，是我国优秀传统文化的重要组成部分，对于培养人们的乡土情怀和民族精神，传承和发扬本土优秀传统文化有着重要的作用。江门是著名的侨乡，具有丰富的本土传统民间游戏资源，它们浓厚的本土文化特点和生活气息，对于促进幼儿身心健康发展、传承发展本土优秀民间文化、培养家国情怀有重要的教育意义。我们成立了“传统民间游戏学前教育运用调研与实践组”，于2020年5月至2021年5月，通过近一年的时间，采用回答问卷、现场访问、游戏运用实践的方式，对相关的学前教育人士进行调查，收集了大量第一手信息资料和活动实践资料。……