张凤娟

摘要：互联网时代，快速发展的信息技术，以及多媒体、自媒体的出现，颠覆了往日的阅读方式及阅读习惯，给大学生提供了多样阅读方式，也带来了问题，本文以南京交通职业技术学院在校大学生为调查对象，对阅读现状及阅读中存在的一些问题进行了解，提出相应的解决措施，引导大学生培养良好的阅读习惯，为今后的图书馆阅读推广工作提供一些建议与对策。

关键词：大学生;阅读;倾向与引导

随着社会科技的不断发展，5G网络技术的不断使用，互联网家里有平台的不断普及，我们获取的信息来源与社会发展紧密联系，这些不断发展的技术大量应用，提高我们对社会信息处理能力与要求。作为高校大学生除了专业知识外，还需要获取更多的非专业知识，比如：社会娱乐、科技人文等，从而让自己的知识面更广阔，更能适应今后社会的发展需求。面对高校图书馆的馆藏文献以及现有的网络资源，他们需要更加快捷地获取所需信息，这也带来了他们阅读倾向的改变。所以，作为高校的信息中心——图书馆，就必须对我们当代大学生的阅读倾向进行了解和分析，从而有效合理引导他们的阅读，改变不良的阅读习惯，从而为高校大学生的综合素质提高与培养提出方法与途径。

为了解大学生的阅读倾向，以纸质问卷调查方式针对我院汽车、路桥、建筑、轨道等7系1部发放2000份调查问卷，其中大一学生815人，大二学生613人，大三学生578人，男生1220人，女生780人，收回有效问卷1950份。……