试论互动式教学在初中化学教学中的应用
2021-11-01徐萌
锦绣·中旬刊 2021年12期
徐萌
摘要:初中教學改革深入推进,要求教师在教学的过程中遵循以人为本的理念,充分尊重学生个体的差异,与学生保持良好的沟通,打造轻松的课堂氛围。互动式教学与传统的教学模式不同,更加重视教师与学生之间的互动,双方在互动时相互沟通,相互了解,有利于教师发现学生在学习中存在的学习问题,激发学生的学习兴趣。初中化学在教学的过程中应用互动式教学模式,将学生带入到教学情景内,增加学生对教师授课方式的理解,教师与学生之间保持有效的沟通模式,从而提高初中化学课堂的教学效率。
关键词:初中化学;互动式教学;应用措施
全面素质教育的背景下要求了初中化学课堂的教学方式也要做出相应的变化,在教学时要优化传统的教学理念与教学方式,将学生作为课堂的主体,在教学时教师作为课堂中的引导者,与学生积极互动,双方在互动式要保持教师与学生站在平等的地位,学生才能勇敢的向教师提问自己存在的问题,形成有效的互动。在互动式教学中,教师对学生的评价方式也应该做出改变,全面的评价学生在学习中的学习行为,挖掘学生的潜力。
一、初中化学教学中互动式教学应用的意义
(一)拉近学生与教师之间的距离
初中化学教学中应用互动式教学模式拉近了学生与教师之间的距离,有效的互动能够提高教师与学生之间的就交流,学生能够主动的向教师提问知识,教师也能从学生的回答与提问中了解学生的学习情况,针对性的解决学生在学习中遇到的困难。……
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