基于核心素养的中学数学阅读指导策略研究
2021-10-30闫保花

【摘 要】阅读是人类获取知识、认识世界的重要途径,同时也是学生学习的基础。数学作为中学生的必修科目之一,在科技发展迅猛的当今社会,其教学地位越来越突出,培养学生的阅读能力能够有效提高学生对数学的理解能力、学习能力和解题能力,这是促进学生核心素养发展的重要内容。本文主要从意义、现状和策略三方面,对基于核心素养的中学数学阅读指导进行了详细的探讨。
【关键词】核心素养 ;中学数学 ; 阅读指导
中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1006-7485(2021)29-0104-02
Research On The Instructional Strategies Of High School Mathematics Reading Based On Core Literacy
(Sucheng Middle School, Qinzhou District, Tianshui City, Gansu Province, China)YAN Baohua
【Abstract】Reading is an important way for humans to acquire knowledge and understand the world, and it is also the basis for students to learn. Mathematics is one of the compulsory subjects for high school students. In today's society with rapid technological development, its teaching status is becoming more and more prominent. Cultivating students' reading ability can effectively improve students' math comprehension, learning ability and problem-solving ability. This is an important content that promotes the development of students' core literacy. This article mainly discusses the reading guidance of middle school mathematics based on core literacy from three aspects: meaning, current situation and strategy.
【Keywords】Core literacy; Highschool mathematics; Reading instruction
在中国人的传统思想中,很多人认为阅读只适用于文科类教学,很少会将计算类、思考类的学科与阅读相联系。因此,在中学数学教学中,很多教师都会忽略学生数学阅读能力的培养。然而实践证明,在新课改的核心素养教学理念下,加强中学生的数学阅读指导必不可少,不仅能够提高学生的读题能力、解题效率,还能够有效培养学生的运算能力和自学能力,为其今后的数学学习打下坚实的基础。
一、中学数学教学中阅读指导的重要性
首先,在新时期的中学数学教学中,学生作为教学的主体应该具备自己独特的观点和想法,对数学知识进行自主学习和探究。而加强中学生的数学阅读指导,则能够帮助学生养成良好的数学阅读习惯,提高学生的数学阅读能力,让学生在数学阅读的过程中体会数学知识缜密的逻辑和简洁的语言,并结合自身的阅读理解大胆质疑,然后利用所学的数学知识,探寻解决问题的有效方法,加强学生独立自主的学习能力。……
