全德宇

摘 要：阅读，能够带给学生扬帆的力量，能够为学生展示精彩的人生，让学生站在阅读的基石上起航。中职语文教师激发学生阅读兴趣，可以使学生从内心接受语文，走进语文，找出语文不同之处，然后进行探索。教师用生活、情境和探究来吸引学生，为学生打开了语文学习的通道，使学生能够在教师的指引下，积极地开展语文活动，用语文知识来武装自己的思想，掌握语文的技能，挖掘自己的学习潜力，成为语文课堂中不可或缺的一部分。

关键词：中职语文;教学;学生;阅读兴趣;激发

中职语文教师在教学中激发学生的阅读兴趣，给学生展示了语文的魅力，使学生找到了阅读的捷径，促使学生转变态度，能够合理地开展阅读，积极地解决阅读问题。

一、用生活吸引，为学生打开阅读的大门

阅读，是从生活中来，经过人的艺术加工后，更能突显生活趣味的一项活动。中职学生开展阅读，能够获得精神上的感悟，心灵上的成长，更加全面地思考问题，增加学习的深度。教师培养学生阅读兴趣，可以从学生的现实生活入手，将学生对生活的感悟激发出来，然后与作者之间构建情感联系，促使学生融入到阅读中去，理解生活是辅助阅读的有效助力。在学习《故都的秋》时，为了使学生感受到文章中的“秋味”，体会作者在字里行间流露出的情感态度，让学生学会寄情于景，笔者在课堂上先是为学生提供了秋天的图片，让学生直观地了解秋的特点，唤起学生讨论的热情。……