浅谈提高低年级小学生计算准确性的策略
2021-10-30肖萍
学习周报·教与学 2021年16期
肖萍
摘 要:在小学的数学教学内容中,计算是非常重要的一部分。在应用数学知识时,计算的准确性直接决定学生们的数学学习能力。因此,教师不仅要重视教学理念,同时还要观察学生们的思维能力,让学生了解自己的计算能力。对于小学低年级学生而言,实际的教学过程中需要培养他们准确的计算习惯,通过掌握有效的计算方式以及技巧,让学生们找到计算的核心价值。
关键词:低年级;小学数学;计算;准确性
引言:在全新的小学数学教学要求中明确规定,为了帮助学生们掌握计算的技巧,教师需要带领学生们进行口算以及估算的练习,通过多样化的教学方式去帮助学生们提高他们的计算能力,这对于提升学生们的数学学习能力起到了关键性的作用。据观察,在现在的小学数学计算教学中,虽然学生们掌握了很多计算方式,但依旧存在很多计算方面的问题,导致最后计算的准确性出现偏差,不仅影响了学习效果,同时还影响了学生们的计算能力。
一、通过提高学生学习计算的热情,提升计算的准确性
对于小学低年级学生而言,由于他们刚开始正式接触数学的学习,计算的教学远远不如动画片来的精彩,他们认为学习的过程太枯燥乏味了,因此,很多学生很讨厌进行计算的练习。因此,在计算的教学中,教师需要引进一些适合这个年龄段学生的学习教材,通过一些情景形式去开展计算教学工作,只有经过精心设计才能让学生们对计算产生兴趣,同时还能保证学生们认真参与到老师设计的情景中,促使学生计算能力不断提升。……
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